دبیرستان علوم و معارف اسلامی صدرا



معاون وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه ۳۴۲ مدرسه در سیل سیستان غیرقابل استفاده و نیازمند تعمیرات اساسی هستند، از ارسال۲۰ کامیون به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری تسنیم؛ مهراله رخشانی‌مهر به منظور بازدید از فضاهای آموزشی سیل‌زده جنوب سیستان و بلوچستان، به همراه تیمی متشکل از خیران مدرسه‌ساز، مدیران و کارشناسان فنی که در قالب گروه‌های جهادی برای برآورد خسارات وارده به فضاهای آموزشی و بررسی فنی و تخصصی میزان و نوع  آسیب‌ها تشکیل شده است، به سیستان و بلوچستان سفر کرد.

وی با اشاره به فرمایشات رهبر معظم انقلاب در رابطه با همکاری مسئولان دستگاه‌های اجرایی و خیرین و نیکوکاران و آحاد مردم برای کاهش آلام مردم آسیب‌دیده اظهار‌ کرد: با هدف برطرف‌کردن کمبودهای تجهیزاتی و مشکلات مدارس آسیب‌دیده در سیل اخیر، در کوتاه‌ترین  زمان تجهیزات مورد نیاز این مدارس به ارزش 3 میلیارد تومان در قالب 20 کامیون تهیه شده و در بین شهرستان‌ها و مناطق آسیب‌دیده توزیع شد.

رخشانی مهر افزود: این تجهیزات شامل میز و نیمکت دانش‌آموزی، سیستم رایانه و اسپیلت است که در حال حاضر از اولویت‌های مهم و مورد نیاز مدارس آسیب‌دیده است.تجهیزات آموزشی به این مناطق خبر داد.وی با اشاره به تاکید وزیر آموزش و پرورش مبنی بر رفع مشکلات و آسیب‌های ناشی از سیل اخیر در سیستان و بلوچستان، خاطرنشان کرد: شرایط ویژه این استان و کمبودها و معضلاتی که در حوزه‌های مختلف از قبل وجود داشته نگاه‌های زیادی را به خود معطوف کرده است از جمله حضور و ورود موثر خیرین نیک‌اندیش که امیدواریم در این شرایط نیز این وفاق و همدلی بیش از پیش رقم بخورد و برای رفع مشکلات فضاهای آموزشی این مناطق گام موثر برداشته شود.

رئیس سازمان نوسازی مدارس کشور ضمن قدردانی از همه تلاش‌های صورت گرفته در چند روز اخیر ادامه داد: سیل ویرانگر اخیر در جنوب سیستان و بلوچستان صحنه‌های دلخراشی را در برخی مناطق پدید آورده است که عزمی ملی، استانی و منطقه‌ای را به صورت جدی و جهادی می‌طلبد تا برای تسکین آلام عزیزان هموطن شبانه‌روزی تلاش شود.

وی تاکید کرد: حضور با برکت خیرین نیکوکار مدرسه‌‌ساز در بحران‌ها، همواره تسکین‌بخش آلام مردم و موجب دلگرمی مسئولان بوده است. خیرین مدرسه‌ساز همواره یار و همراه دولتمردان بوده‌اند تا مشکلات مردم مناطق محروم و بویژه هموطنان گرفتار در مشکلات پیش‌آمده زودتر مرتفع شود.

رئیس سازمان نوسازی مدارس کشور با اشاره به میزان خسارات وارده به فضاهای آموزشی در این استان گفت: 56 مدرسه غیرقابل استفاده و 286 مدرسه نیازمند تعمیرات اساسی است که نیازمند مساعدت خیرین نیکوکار مدرسه‌ساز هستیم.


دبیرستان علوم و معارف اسلامی صدرا

نماینده مردم همدان در مجلس، گفت: قانون تعیین تکلیف استخدامی معلمین حق‌التدریسی و آموزشیاران نهضت سواد‌آموزی وزارت آموزش و پرورش به تصویب رسید که براساس آن این معلمان استخدام می‌شوند.امیر خجسته نماینده مردم همدان در مجلس شورای اسلامی در گفت‌وگو با خبرنگار پارلمانی خبرگزاری تسنیم، گفت: طرح یک فوریت استفساریه تبصره (10) ماده (17) قانون تعیین تکلیف استخدامی معلمین حق‌التدریسی و آموزشیاران نهضت سواد‌آموزی وزارت آموزش و پرورش به تصویب رسید.وی اظهار داشت: با تصویب قانون اصلاح تبصره «10» ماده (17) قانون تعیین تکلیف استخدامی معلمین حق‌التدریسی و آموزشیاران نهضت سوادآموزی در وزارت آموزش و پرورش مصوب 1395/6/3 وزارت آموزش و پرورش مکلف شد تا مربیان پیش‌دبستانی و نیروهای خرید خدمات آموزشی را که از طریق شرکت‌های عمومی یا خصوصی در آموزش و پرورش به‌کار گرفته شده‌اند، حق‌التدریسان غیرمستمر قبل از سال 1391 و نیروهای آموزش‌دهنده تجمیعی نهضت سوادآموزی قبل از 1392 را بدون آنکه اامی برای استخدام آنها پیش‌بینی کند، به‌کار گیرد.

نماینده مردم همدان در مجلس در پایان خاطرنشان کرد: این طرح هیچ‌‌گونه بار مالی برای دولت ندارد، بنابراین با توجه به اینکه مقدمات لازم درباره اجرای این قانون توسط وزارت آموزش و پرورش فراهم شده است، با تصویب این طرح مشکل معلمان پیش‌دبستانی و خرید خدمات حل شد.


دبیرستان علوم و معارف اسلامی صدرا

آخرین ارسال ها

آخرین جستجو ها

نمونه سوالات آزمون اصلح مهارت آموزان ماده ۲۸ دستگاه بسته بندی صنایع ماشین سازی مسائلی اصفهان مرجع دانلود فایل اطلاعات تخصصی سازه های جهان مشاوره روانشناسی، خانواده، تحصیلی و نظام وظیفه لاستیک میشلن vapormo shop powerdars الان بخر تحویل بگیر التهاب تیروئید